中國地質大學繼續(xù)教育學院是中國地質大學成人高等教育、現(xiàn)代遠程教育和培訓工作等各類繼續(xù)教育的歸口管理部門和二級教學單位。中國地質大學現(xiàn)代遠程教育堅持突出品牌和特色，堅持學校“特色加精品”辦學理念，以學校優(yōu)質教學資源為基礎，以人性化服務為手段，形成了以構建終身教育體系為目標，規(guī)范管理為的現(xiàn)代遠程開放教育系統(tǒng)。學校遠程教育教學設施先進，教學網(wǎng)站功能齊全，教學資源豐富，實行彈性學制，滿足學生個性化學習需要，為學生提供全方位教學支持服務。學院實行與學校一體化管理的運行機制，在招生、學籍管理、教學、資源建設等環(huán)節(jié)，以繼續(xù)教育學院為主，由學校的相關職能部門、學院積極參與，共同承擔、實施完成，教學正常運行和教學質量。?

一、報名辦法

1、報名條件?

報名高中起點?？?、高中起點本科須具有高中、中專學歷畢業(yè)證書或同等學力。

報名?？破瘘c本科須具有國民教育系列大學?？萍耙陨蠈W歷畢業(yè)證書。

2、報名時間 ??

全年組織報名，春秋兩季注冊

春季注冊為3月，秋季注冊為9月

3、報名方式 ?

可在奧鵬教育官網(wǎng)報名?

二、專業(yè)介紹

1、土木工程

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱，涉及采用工程材料如土、石、磚、木、混凝土和各種金屬等修建房屋、道路、鐵路、橋涵、隧洞、河道、港口、特種結構和市政衛(wèi)生工程等的生產(chǎn)活動和工程技術。 ? ? ??

本專業(yè)培養(yǎng)的學生既具有較扎實的基礎理論知識，又具有較寬的土木工程學科的基本知識和基本技能，從業(yè)適應面廣，畢業(yè)生可在地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井、房屋建筑等工程領域的設計、研究、施工、教育、管理、開發(fā)部門從事工作。

2、計算機科學與技術

計算機科學與技術是以計算機科學理論為基礎，系統(tǒng)學習計算機科學與技術的基礎知識、基本理論、開發(fā)技能，并應用于科學研究、應用開發(fā)等領域的學科。 ? ?

本專業(yè)學生既具備扎實的基礎理論知識，又具有較強的專業(yè)技能，從業(yè)的適應面廣，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用。

3、電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業(yè)將傳統(tǒng)的電工技術與電子、自動控制、計算機、網(wǎng)絡通信、信息處理等新技術相結合，應用領域廣泛。

本專業(yè)面向各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的控制、管理和各種現(xiàn)代化信息處理技術，培養(yǎng)的畢業(yè)生基礎扎實、知識面寬、適應性強，可在工礦企業(yè)、電廠、政府部門等從事電氣信息與自動化技術相關的工作。

4、安全工程

安全工程是研究人類在生產(chǎn)和防御各種災害的過程中所采用的，以人的身心健康和生命安全、減少物質財富損失為目的的安全技術理論及專業(yè)技術手段的綜合學科。 ??

本專業(yè)培養(yǎng)學生具備扎實的安全理論知識和技能，在安全工程方面具有扎實理論基礎、知識面寬、能力強、素質高，得到科學研究的基本訓練，能在安全工程技術領域從事科研、教學和技術工作的專門人才。

5、機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化是以工程力學、機械設計、機械制造及其自動化的專門知識為基礎，系統(tǒng)學習現(xiàn)代機械設計理論、制造方法，并將其應用于機電一體化產(chǎn)品設計、研究等方面的工學機械類學科。

本專業(yè)學生受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。能在通用機械、汽車工程、冶金、石油、地質、建筑機械、交通運輸?shù)刃袠I(yè)領域從事設計、制造、研究、管理等工作的高級工程技術人才。

6、信息系統(tǒng)與信息管理

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門管理學與現(xiàn)代信息技術的交叉復合性學科專業(yè)。本專業(yè)重點圍繞以信息管理生命周期為劃分依據(jù)的信息資源管理、信息系統(tǒng)管理、信息市場管理、信息安全管理、信息平臺管理等研究領域，培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟管理理論知識、較強的信息技術應用能力，能從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施和評價的信息管理人才。

7、資源勘查工程

資源勘查工程是融地質理論、勘查技術、礦產(chǎn)地質于一體綜合性、應用性很強的工科專業(yè)。 ? ?

本專業(yè)培養(yǎng)具備地質學的基礎理論知識，掌握資源勘查的工作方法，具有對資源成因和分布規(guī)律等綜合分析與研究的初步能力，懂得“可持續(xù)發(fā)展”和“資源與環(huán)境”基礎理論的“復合型人才”。學生畢業(yè)后能夠在資源勘查、開發(fā)（開采）與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面的專門工程技術人才。

8、工商管理

工商管理是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學，具有一般性、多學科性和實踐性等特點。 ? ?

本專業(yè)以管理學基本理論為基礎，綜合運用相關學科知識與方法，系統(tǒng)分析、研究工商企業(yè)所面臨的經(jīng)營與管理問題。本專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學、法學等相關知識，能在工商企業(yè)和機關、事業(yè)單位從事管理、研究和教學等方面的專門人才。

9、會計學

會計學是專門研究會計信息核算與披露、財務分析與決策等程序和方法的應用型學科。 ? ?

本專業(yè)的學生既具備較扎實的專業(yè)基礎理論知識，又具有運用會計學知識解決實際問題的能力，受到科學研究和專業(yè)技能的基本訓練，能在各類企事業(yè)單位、會計師事務所及政府部門從事會計實務、教學、科研及管理工作。

10、法學

法學是以法律現(xiàn)象為研究對象的一門社會學科。 ??

?本專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實的法學理論功底并具有較高法律事務工作能力的應用型人才為特色，學生畢業(yè)后在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律事務工作及教學、科研工作。